Leitbild zur Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) in der VHS Calenberger Land

Identität und Auftrag

Die Volkshochschule (VHS) Calenberger Land versteht sich als Bildungsinstitution, die den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) als Chance begreift, ihre Angebote zu erweitern, die Qualität der Bildungsarbeit zu steigern und den Zugang zu Wissen für alle zu erleichtern. Dabei bleiben wir unseren Grundwerten verpflichtet und setzen KI verantwortungsvoll, transparent und im Einklang mit geltenden rechtlichen und ethischen Standards ein.

Werte

Wir orientieren uns an den Grundprinzipien:

• Transparenz: Der Einsatz von KI wird offen kommuniziert, und die Funktionsweise wird für alle Beteiligten nachvollziehbar gestaltet.
• Datenschutz und Sicherheit: Die Verarbeitung personenbezogener Daten erfolgt ausschließlich im Rahmen der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und anderer relevanter Gesetze.
• Inklusion und Chancengleichheit: KI wird so eingesetzt, dass sie Barrieren abbaut und den Zugang zu Bildung für alle fördert, unabhängig von Herkunft, Alter, Geschlecht oder Fähigkeiten.
• Nachhaltigkeit: Der Einsatz von KI erfolgt ressourcenschonend und unter Berücksichtigung ökologischer Aspekte.

Ziele

• Bildungsinnovation: KI soll dazu beitragen, innovative Lernformate zu entwickeln, die den individuellen Bedürfnissen der Teilnehmenden gerecht werden.
• Effizienzsteigerung: Verwaltungsprozesse und organisatorische Abläufe werden durch KI optimiert, um mehr Ressourcen für die pädagogische Arbeit bereitzustellen.
• Qualitätsentwicklung: Der Einsatz von KI wird kontinuierlich evaluiert, um die Bildungsqualität zu sichern und weiterzuentwickeln.

Fähigkeiten und Leistungen

Unsere Kernkompetenz liegt in der Entwicklung und Durchführung von Bildungsangeboten, die durch KI ergänzt werden:

• Personalisierung: KI ermöglicht es, Lerninhalte individuell anzupassen und so den Lernerfolg zu steigern.
• Analyse und Prognose: Durch KI-gestützte Datenanalysen können wir Bildungsbedarfe frühzeitig erkennen und gezielt darauf reagieren.
• Unterstützung der Lehrenden: KI wird als Werkzeug eingesetzt, um Lehrkräfte bei der Planung, Durchführung und Nachbereitung von Kursen zu unterstützen.

Ressourcen

• Technische Infrastruktur: Die VHS stellt sicher, dass die eingesetzten KI-Systeme technisch und datenschutzrechtlich auf dem neuesten Stand sind.
• Qualifiziertes Personal: Unsere Mitarbeitenden und Dozierenden werden im Umgang mit KI geschult, um deren Potenziale optimal zu nutzen.
• Kooperationen: Wir arbeiten mit Partnern aus Wissenschaft, Wirtschaft und Verwaltung zusammen, um den Einsatz von KI kontinuierlich zu verbessern.

Gelungenes Lernen mit KI

Für uns bedeutet gelungenes Lernen mit KI:

• Die Teilnehmenden erleben KI als unterstützendes Werkzeug, das ihre Lernprozesse bereichert.
• Die Lernenden behalten die Kontrolle über ihre Lernentscheidungen, während KI sie dabei unterstützt, ihre Ziele zu erreichen.
• KI wird nicht als Ersatz, sondern als Ergänzung zu menschlicher Interaktion und pädagogischer Betreuung eingesetzt.

Ethische und rechtliche Verantwortung

• Ethische Leitlinien: Der Einsatz von KI erfolgt im Einklang mit den ethischen Grundsätzen der VHS Calenberger Land, insbesondere im Hinblick auf Fairness, Transparenz und Verantwortung.
• Rechtliche Rahmenbedingungen: Alle KI-Anwendungen entsprechen den Vorgaben der DSGVO und anderer relevanter Gesetze. Die VHS verpflichtet sich, regelmäßig die Konformität der eingesetzten Systeme zu überprüfen.

Partizipation und Weiterentwicklung

• Einbindung der Mitarbeitenden: Alle Mitarbeitenden werden in die Entwicklung und Implementierung von KI-Lösungen einbezogen, um Akzeptanz und Verständnis zu fördern.
• Feedbackkultur: Teilnehmende und Dozierende werden aktiv in die Bewertung und Weiterentwicklung von KI-Anwendungen eingebunden.
• Kontinuierliche Verbesserung: Der Einsatz von KI wird regelmäßig evaluiert, um sicherzustellen, dass er den Bildungsauftrag der VHS optimal unterstützt.

Stand: 12/2025